Na fase de preparação são aceites propostas de desafios de inovação por docentes, investigadores, empresas ou por equipas de estudantes. Todas as propostas serão avaliadas pelo corpo docente da unidade curricular, podendo ser rejeitadas ou modificadas para uma melhor adequação aos objetivos. Nesta fase faz-se também a formação das equipas através da escolha dos desafios que os estudantes pretendem usar como base para os seus projetos. A cada equipa é atribuído um docente orientador de entre os docentes que constituem o corpo docente da unidade curricular. Ainda nesta fase, cada equipa deverá transformar o seu desafio de inovação numa proposta de projeto que terá de ser aprovada pelo docente orientador. [[fases do programa ElectroCap]] < [[ElectroCap]]/[[1 Introdução]] > [[desafios para projetos]]